{"id":2922,"date":"2015-03-28T20:00:23","date_gmt":"2015-03-28T19:00:23","guid":{"rendered":"https:\/\/www.willi-graf-schulen.de\/gymnasium\/mathematik\/"},"modified":"2023-01-05T18:13:31","modified_gmt":"2023-01-05T17:13:31","slug":"mathematik","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.willi-graf-schulen.de\/gymnasium\/mathematik\/","title":{"rendered":"Mathematik"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-post\" data-elementor-id=\"2922\" class=\"elementor elementor-2922\" data-elementor-post-type=\"post\">\n\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-59ab96a1 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"59ab96a1\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\" data-settings=\"{&quot;jet_parallax_layout_list&quot;:[]}\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-33d2ed27\" data-id=\"33d2ed27\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-172885f9 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"172885f9\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<h3 style=\"font-size: 10pt;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" class=\" size-full wp-image-2921\" style=\"vertical-align: top;margin: 0px auto\" src=\"https:\/\/willi-graf-schulen.de\/gymnasium\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2015\/03\/Mathegrafik_Elisa_v1.jpg\" alt=\"Mathegrafik Elisa v1\" width=\"454\" height=\"121\" \/><\/h3><h3>Aufgaben und Ziele des Mathematikunterrichts<\/h3><div>(in Anlehnung an die Lehrpl\u00e4ne f\u00fcr die Gymnasien im Saarland)<\/div><div>\u00a0<\/div><div>\u00a0<\/div><div>Schulische Mathematikkenntnisse bilden die fachlichen Grundlagen f\u00fcr die allgemeine Studierf\u00e4higkeit junger Menschen sowohl f\u00fcr MINT\u2013F\u00e4cher (<strong>M<\/strong>athematik,\u00a0<strong>I<\/strong>nformatik,\u00a0<\/div><div><strong>N<\/strong>aturwissenschaften und\u00a0<strong>T<\/strong>echnik) als auch f\u00fcr wirtschaftliche und sozialwissenschaftliche Bereiche.<\/div><div>\u00a0<\/div><h3>Im Mathematikunterricht wird den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern vermittelt:<\/h3><ul><li>Entwicklung der F\u00e4higkeit, abstrakte Zusammenh\u00e4nge und ihre Gesetzm\u00e4\u00dfigkeiten zu erfassen, zu analysieren und mit ihnen umzugehen\u00a0<\/li><li>Beurteilung und richtiger Einsatz technischer Hilfsmittel (Computer, Smartphones, CAS \u2013 Systeme, etc.) durch das Verst\u00e4ndnis der mathematischen Hintergr\u00fcnde<\/li><li>F\u00f6rderung der Pers\u00f6nlichkeitsentwicklung: Sachwissen, innere Haltung und Methodenkompetenz sind wesentlich f\u00fcr eine vernunftbetonte Selbstbestimmung!<\/li><\/ul><h3>Entsprechend ergeben sich zentrale Ziele des Mathematikunterrichts:<\/h3><ul><li><strong>Mathematisches Modellieren<\/strong>: \u00dcbersetzen der Realit\u00e4t in die Sprache der Mathematik<\/li><li><strong>Entdeckendes Lernen:<\/strong> kreatives Probieren, Experimentieren, Anwendung von Probleml\u00f6sestrategien<\/li><li><strong>Kommunikationsverm\u00f6gen:<\/strong> Begriffliche Pr\u00e4zision f\u00fcr logische Schlussfolgerungen und Begr\u00fcndungen, Wechsel zwischen graphischen, schriftlichen und m\u00fcndlichen Darstellungen<\/li><li><strong>Historische Genese der Mathematik\u00a0<\/strong>und ihre heutige Bedeutung<\/li><\/ul><h3>Mathewerkstatt<\/h3><p>Seit Beginn des Schuljahres 2012\/2013 findet die \u201e<a href=\"https:\/\/willi-graf-schulen.de\/gymnasium\/mathewerkstatt\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Mathewerkstatt<\/a>\u201c am Willi-Graf-Gymnasium einen regen Zulauf.<\/p><p>Worum geht es in der Mathewerkstatt?<\/p><ul><li>Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern wird Hilfe angeboten, wenn Unterrichtsstoff vertieft oder gefestigt oder nachgeholt werden soll.\u00a0<\/li><li>Mathematisch interessierten Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern wird die Gelegenheit geboten, sich \u00fcber den Unterrichtsstoff hinaus mit weiterf\u00fchrenden Fragestellungen der Mathematik zu besch\u00e4ftigen.<\/li><li>Aus der Mathewerkstatt heraus werden interessante mathematische Exkursionen angeboten.<\/li><\/ul><h3>Wettbewerbe:<\/h3><p>Erfolgserlebnisse sind gerade im Fach Mathematik sehr motivationsf\u00f6rdernd und steigern die Begeisterung f\u00fcr das Fach. Aus diesem Grund bieten wir seit einigen Schuljahren schulinterne und landesweite Wettbewerbe an. Hierbei erhalten die Kinder die M\u00f6glichkeit, an mathematischen Aufgaben zu knobeln und sich auch mit mathematischen Themen zu besch\u00e4ftigen, die \u00fcber den Unterricht hinausgehen. Der Wettbewerbsgedanke, die Arbeit im Team und m\u00f6gliche Preise bei erfolgreichen Teilnahmen k\u00f6nnen hierbei motivierend wirken.\u00a0Unsere Fachschaft unterst\u00fctzt folgende Wettbewerbe:<\/p><ul><li>Mathematik-Olympiade<\/li><li>Mathematik ohne Grenzen<\/li><li>Problem des Monats<\/li><li>Mathematik im Advent<\/li><\/ul><h3 style=\"font-weight: 400\"><strong>Ausstattung:<\/strong><\/h3><p style=\"font-weight: 400\">Im Unterricht der Stufen 5 bis 9 setzen wir vom Verlag Schroedel als Lehrwerk \u201eNeue Wege\u201c zuz\u00fcglich der entsprechenden \u00dcbungshefte, in den Stufen 10 bis 12 das Lehrwerk von dem Verlag Softfrutti ein.<\/p><p style=\"font-weight: 400\">Wie verf\u00fcgen \u00fcber eine ausf\u00fchrliche Sammlung an Lerndominos, gro\u00dfen und kleinen dreidimensionalen Modellen f\u00fcr die Geometrie, Hilfsmitteln zum \u201eBegreifen\u201c und Verstehen von Volumina, Br\u00fcchen, Prozenten und vieles mehr. Diese Sammlung, die sich in einem eigenen Raum direkt neben der Mathewerksatt befindet, wird sowohl im regul\u00e4ren Unterricht als auch in der Mathewerkstatt gerne eingesetzt.<\/p><p style=\"font-weight: 400\">Zum Einsatz kommen auch die vielen M\u00f6glichkeiten der eLearning Plattform \u201eOnline Schule Saar\u201c. Besonders m\u00f6chten wir auf die M\u00f6glichkeiten der individuellen F\u00f6rderung mit Hilfe der digitalen Analyse- und F\u00f6rdertools hinweisen. Hier setzen im Fachbereich Mathematik das Tool bettermarks ein. Das sich sehr gut zur Erg\u00e4nzung und individuellen F\u00f6rderung im regul\u00e4ren Unterricht als auch in der Mathewerkstatt eignet.<\/p><h3><strong>Die Fachschaft Mathematik:<\/strong><\/h3><p style=\"font-weight: 400\">Elisa Fried,<\/p><p style=\"font-weight: 400\">Sabine Hensing,<\/p><p style=\"font-weight: 400\">Sarah J\u00e4ckels,<\/p><p style=\"font-weight: 400\">Mark Kopp,<\/p><p style=\"font-weight: 400\">Markus Reichert,<\/p><p style=\"font-weight: 400\">Ralf Rullof-Klein,<\/p><p style=\"font-weight: 400\">Solveig Schirra,<\/p><p style=\"font-weight: 400\">Viktoria Wirbel.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Aufgaben und Ziele des Mathematikunterrichts (in Anlehnung an die Lehrpl\u00e4ne f\u00fcr die Gymnasien im Saarland)\u00a0\u00a0Schulische Mathematikkenntnisse bilden die fachlichen Grundlagen f\u00fcr die allgemeine Studierf\u00e4higkeit junger Menschen sowohl f\u00fcr MINT\u2013F\u00e4cher (Mathematik,\u00a0Informatik,\u00a0Naturwissenschaften und\u00a0Technik) als auch f\u00fcr wirtschaftliche und sozialwissenschaftliche Bereiche.\u00a0 Im Mathematikunterricht wird den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern vermittelt: Entwicklung der F\u00e4higkeit, abstrakte Zusammenh\u00e4nge und ihre Gesetzm\u00e4\u00dfigkeiten zu [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":2921,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[52],"tags":[],"class_list":["post-2922","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-mathematik"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.willi-graf-schulen.de\/gymnasium\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2922","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.willi-graf-schulen.de\/gymnasium\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.willi-graf-schulen.de\/gymnasium\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.willi-graf-schulen.de\/gymnasium\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.willi-graf-schulen.de\/gymnasium\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2922"}],"version-history":[{"count":22,"href":"https:\/\/www.willi-graf-schulen.de\/gymnasium\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2922\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":12746,"href":"https:\/\/www.willi-graf-schulen.de\/gymnasium\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2922\/revisions\/12746"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.willi-graf-schulen.de\/gymnasium\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2921"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.willi-graf-schulen.de\/gymnasium\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2922"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.willi-graf-schulen.de\/gymnasium\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2922"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.willi-graf-schulen.de\/gymnasium\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2922"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}