{"id":987,"date":"2012-03-24T15:19:41","date_gmt":"2012-03-24T14:19:41","guid":{"rendered":"https:\/\/www.willi-graf-schulen.de\/realschule\/2012\/03\/24\/physik\/"},"modified":"2022-07-26T13:08:43","modified_gmt":"2022-07-26T11:08:43","slug":"physik","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.willi-graf-schulen.de\/realschule\/physik\/","title":{"rendered":"Physik"},"content":{"rendered":"\t\t
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Das vergangene zwanzigste Jahrhundert wurde h\u00e4ufig als Jahrhundert der Physik bezeichnet.\u00a0 Viele Beispiele belegen die Berechtigung dieser Aussage,<\/span><\/p>

  • die Entwicklung des Autos zum Hightechprodukt<\/span><\/p><\/li>

  • der Computer, der aus der modernen Arbeitswelt nicht mehr wegzudenken ist und mehr als ein blo\u00dfer Rechner geworden ist<\/span><\/p><\/li>

  • die Verwirklichung des alten Menschheitstraums vom Fliegen<\/span><\/p><\/li>

  • die Eroberung des Weltalls<\/span><\/p><\/li>

  • die Entfesselung der Urgewalten atomarer Energie<\/span><\/p><\/li><\/ul>

    Die Physik hat wie kaum eine andere Wissenschaft die Welt ver\u00e4ndert und diese Entwicklung setzt sich im 21. Jahrhundert rasant fort. Dabei spielt die Vernetzung mit anderen Naturwissenschaften eine wichtige Rolle.<\/span><\/p>

    Gem\u00e4\u00df den Bildungsstandards ist es Ziel der naturwissenschaftlichen Grundbildung,<\/span><\/p>

    wichtige Ph\u00e4nomene in Natur und Technik zu kennen, Prozesse und Zusammenh\u00e4nge zu durchschauen, die Sprache und Geschichte der naturwissenschaftlichen F\u00e4cher zu verstehen, ihre Erkenntnisse zu kommunizieren sowie sich mit ihren spezifischen Methoden der Erkenntnisgewinnung und deren Grenzen auseinander zu setzen.<\/span><\/p>

    Eine moderne Industriegesellschaft ben\u00f6tigt naturwissenschaftlich gut ausgebildete Arbeitskr\u00e4fte, um sich in einer globalisierten Welt behaupten zu k\u00f6nnen.<\/span><\/p>

    Eine gute naturwissenschaftliche Allgemeinbildung ist auch eine wichtige Voraussetzung gesellschaftliche Zusammenh\u00e4nge einsch\u00e4tzen zu k\u00f6nnen.<\/span><\/p>

    Das Fach Physik wird an der Realschule ab der Klassenstufe 8 unterrichtet und umfasst die Teilgebiete Mechanik, W\u00e4rmelehre, Optik und Elektrizit\u00e4tslehre.<\/span><\/p>

    Das Experiment spielt dabei im Unterricht eine zentrale Rolle, wo dies m\u00f6glich ist, sollen die Sch\u00fcler dabei eigene Erfahrungen sammeln.<\/span><\/p>

    Durch Modellvorstellungen sollen Zusammenh\u00e4nge erfasst und formuliert werden. Entwicklungsgem\u00e4\u00dfe mathematisch Methoden sollen dabei eingesetzt werden ohne die Physik zu mathematisieren.<\/span><\/p>

    Die Bedeutung der Physik als Basiswissenschaft der Technik soll verdeutlicht werden.<\/span><\/p>

    Physik unterichten Herr Arnold, Herr Huber und Frau Zare.<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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